De cada 100 empresas en el Perú, solo 10 trabajadores cumplen con las competencias profesionales requeridas, situación que es calificada como grave por el destacado consultor y experto en Psicología organizacional y gestión empresarial, Dr. Pedro Jaramillo Arica, quien agregó, que las organizaciones no solo carecen de un correcto programa de capacitaciones basada en competencias laborales, sino que además utilizan modelos tradicionales de pruebas y evaluaciones psicológicas para establecer situaciones punitivas.
“Yo siempre escucho a los gerentes decir: si mi personal fuera eficiente, eficaz y lo supiera, podríamos lograr los objetivos de la organización; pero luego replico: si los trabajadores pudieran hacer por sí solos sus trabajo yo no te contrataría a ti, pues a los gerentes los contratan precisamente para solucionar problemas, para gestionar, para dirigir a las personas y hacer que estas logren las metas establecidas, pero lo primero que hacen es tratar de despedirlos,sentenció, Jaramillo Arica.
Pedro Jaramillo Arica, ganador del premio nacional de Psicología Organizacional en 2006, participó como expositor en el seminario denominado: “Evaluación, Diagnostico e Informe Organizacional”, actividad realizada por la Escuela de Psicología de la Universidad César Vallejo.
“Las evaluaciones que estamos observando en el quehacer profesional son bastante subjetivas, carentes de herramientas modernas, con instrumentos obsoletos que, muchas veces, no miden lo que deben medir (test); de ahí la carencia de perfiles o competencias laborales, agregó el destacado expositor.
Para establecer un correcto sistema de gestión por competencias, Jaramillo Arica propuso aplicar nuevas e innovadoras herramientas, como, por ejemplo, la técnica de la entrevista por competencias, la de incidentes críticos, así como de profundidad o focus group. Para cumplir la visión y misión de las organizaciones o empresas, estas deben capacitar y entrenar a sus colaboradores, de ahí la importancia de los perfiles, pues lo que se evalúa, finalmente es el trabajo, desempeño y aporte de los trabajadores.
El seminario: “Evaluación, Diagnóstico e Informe Organizacional”, reunió a estudiantes, profesionales y diversos especialistas. Todos ellos formaron diferentes grupos de trabajo y resolvieron supuestos problemas o conflictos laborales.
“A través de esta actividad los participantes experimentaron y aprendieron que la evaluación de ayer ya no funciona hoy; y que la evaluación de hoy está pidiendo calidad. Del mismo modo, ha quedado claro que las mediciones deben realizarse con instrumentos modernos, para que nos permitan tomar las mejores decisiones”, concluyó Pedro Jaramillo.
El programa de Estudios, se comprometió a seguir realizando seminarios de este corte, con el fin de capacitar y brindar actualización permanente.
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